Data Perpustakaan Perguruan Tinggi

Klasifikasi

Perpustakaan

Konsep

pengukuran jumlah dan karakteristik perpustakaan perguruan tinggi sebagai dasar perencanaan, pembinaan, pengembangan, dan evaluasi penyelenggaraan layanan perpustakaan di perguruan tinggi.

Definisi

indikator yang menggambarkan jumlah dan karakteristik perpustakaan yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi untuk mendukung pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat pada periode tertentu.

Cara Interpretasi

Semakin banyak perpustakaan perguruan tinggi yang terdata dan memenuhi ketentuan penyelenggaraan, semakin baik ketersediaan layanan perpustakaan dalam mendukung pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, sedangkan jumlah yang lebih sedikit menunjukkan perlunya peningkatan pengembangan dan pembinaan perpustakaan perguruan tinggi.

Metode Pengumpulan

Penjumlahan

Ukuran / Rumus

Jumlah

Catatan Lainnya

-