Jumlah Koleksi Buku Perpustakaan Umum/Khusus/Sekolah/Perguruan Tinggi

Klasifikasi

Perpustakaan

Konsep

pengukuran jumlah ketersediaan koleksi buku pada berbagai jenis perpustakaan sebagai dasar perencanaan, pengembangan, pemerataan, dan evaluasi pemenuhan kebutuhan informasi serta literasi masyarakat.

Definisi

indikator yang menunjukkan jumlah keseluruhan koleksi buku yang tersedia dan dikelola oleh perpustakaan umum, khusus, sekolah, maupun perguruan tinggi pada periode tertentu.

Cara Interpretasi

Semakin tinggi jumlah koleksi buku yang tersedia pada perpustakaan umum, khusus, sekolah, dan perguruan tinggi, semakin baik ketersediaan sumber informasi untuk mendukung kebutuhan belajar, penelitian, dan peningkatan literasi masyarakat, sedangkan jumlah yang lebih rendah menunjukkan perlunya pengembangan dan penambahan koleksi.

Metode Pengumpulan

Penjumlahan

Ukuran / Rumus

Jumlah

Catatan Lainnya

-